【摘 要】
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目的:通过开展大学生情绪管理能力调查和研究,了解大学生心理状态和需求,了解当代大学生情绪及情绪管理能力的现状。方法:采用调查问卷的方式从包头市三所高校在校学生的理智
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目的:通过开展大学生情绪管理能力调查和研究,了解大学生心理状态和需求,了解当代大学生情绪及情绪管理能力的现状。方法:采用调查问卷的方式从包头市三所高校在校学生的理智调控能力等5个维度出发,了解包头地区高校学生情绪管理能力的现状。结果:包头地区高校学生的情绪管理能力因不同性别、不同学校、不同专业等几个方面存在差异。结论:大学生心理较不成熟,自我情绪调控和自我行为约束能力较弱,且受多种因素影响。学校和老师应通过多种途径积极引导,帮助他们提高情绪管理能力。
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