【摘 要】
：
为了明确权属,降低交易成本,激励企业生成、收集和交易数据,为企业数据提供强有力保护,学界提出数字经济时代应创设企业数据财产权。然而,企业数据财产权与数字经济运行的逻辑特征相悖,不仅无法达到创设这一权利的目的,还将带来权利分配难题、威胁个人隐私、数据垄断等诸多困境。数字经济的发展并非一定要将数据完全归属于谁,重要的是定义企业之间的数据使用权。企业数据使用规则的构建应当转变自上而下的规则创制思路,由具
【基金项目】
：
教育部人文社会科学研究青年基金项目“数据要素下超级平台数据垄断的法律规制研究”（项目批准号：21YJC820010）； 中国博士后科学基金第69批面上资助项目（项目批准号：2021M690334）的阶段性研究成果；
论文部分内容阅读
为了明确权属,降低交易成本,激励企业生成、收集和交易数据,为企业数据提供强有力保护,学界提出数字经济时代应创设企业数据财产权。然而,企业数据财产权与数字经济运行的逻辑特征相悖,不仅无法达到创设这一权利的目的,还将带来权利分配难题、威胁个人隐私、数据垄断等诸多困境。数字经济的发展并非一定要将数据完全归属于谁,重要的是定义企业之间的数据使用权。企业数据使用规则的构建应当转变自上而下的规则创制思路,由具有利益关系的公司通过合同和技术措施分配并实现企业的数据使用权。政策制定者可以发布企业数据使用合同指南,促进企业探索可靠标识数据源等技术解决方案。
其他文献
STEAM教育能够有效提高学生的创新思维和动手能力。为了使STEAM教育落到实地,从生活中的一些产品中提出驱动问题,构建一个STEAM项目化学习流程。基于项目流程,在对产品进行剖析、解释、模仿制作的过程中提高学生的STEAM素养,同时发展学生的批判性思维、创新思维和实践能力。发现基于生活小实验的项目化学习,能够有效提升学生的跨学科素养和高阶思维能力,在教学实践中更具有操作性。
首先，分析了新能源发电设备进行阻抗建模的重要意义，说明了现有的阻抗模型建立方法。针对商用阻抗测量装置存在的灵活匹配度低、扰动信号单一、扰动频率固定以及测量结果无法在PC界面实时显示等问题，讨论了适用于新能源发电设备阻抗测量的实验系统设计方法。从设计内容、设计依据、分析难点以及解决方法等方面阐述了新型阻抗测量系统的实现方案。随后结合讨论的设计方法，以Venable阻抗测量装置为基础平台，设计了基于扰
STEAM教育理念具有重实践、重探究、重建构的特征,旨在在真实问题情境中培养幼儿解决问题的探究能力。将STEAM教育理念引入幼儿积木游戏中,借助STEAM教育具体内容可帮助幼儿在积木建构过程中提升实践操作能力、提高科学素养、增进数学认知以及完善综合素质,以实现对幼儿积木游戏的有效支持。
结合蓟汕高速公路工程试验检测项目,首先分析公路工程试验检测的要点,然后明确该项工作的重要性,进而介绍了地探雷达检测和旁压检测两种检测方法,最后针对公路工程试验检测中常见的问题提出几点解决对策,以供相关人员参考。
随着社会经济发展的进一步加快,大众对运营期间区域交通网络的便利化提出了更高的要求。为使公路工程施工质量及效率得到根本上保障,需做好工程实施期间的试验检测工作,严格把控工程施工质量,推动工程高质高效开展。在此基础上,本文提出了公路工程检测工作的重要性,分析了公路工程检测工作的重要内容,建立了公路工程质量控制和检测工作的管理机制,以供参考。
本文以我国股票市场开展融资融券交易为准自然实验，基于双重差分方法研究融券卖空交易的政策效应及其对企业创新的影响。研究发现：融券卖空交易对企业发明专利创新行为产生了压力效应，而对实用新型和外观设计专利的创新行为则具有激励效应，且存在轻微的时间滞后；企业实用新型和外观设计专利的创新能力在卖空交易的影响下有所增强，但发明专利的创新研发能力没有明显提升。进一步研究发现，在知识产权司法保护较高的地区，卖空交
数形结合思想在小学数学教学中的应用,不仅可以丰富课堂教学内容和形式,还有助于锻炼学生的逻辑思维能力,促使学生更深刻地理解数学知识内容,帮助学生在头脑中建立更加完善的数学知识体系。在数学教学中,通过应用数形结合思想,帮助学生掌握更加高效的学习技巧,让他们对数学学科形成一个全新的认识和理解,是新时代背景下数学教学的重要任务之一。文章就如何将数形结合思想融入小学数学教学中进行了全面论述,希望给一线小学数
小学生处于成长发育的关键时期,刚刚接触数学知识,在学习数学的过程中经常会存在一些畏难情绪,这会直接影响小学生参与学习的积极性和主动性。将数形结合思想应用在数学教学中,既能够有效地帮助小学生深化对数学知识的理解,又能够提高小学生对知识的学习兴趣,促进数学思维的养成,对促进小学生数学学科核心素养的培育以及综合素质的全面发展具有重要的价值。