浅谈把苏州景致文化融入幼儿园特色课程中的几点思考

来源 :学生·家长·社会:学校教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nobita8371
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
千年文化的传承让苏州这片江南水乡散发着迷人的气息,苏州这一城市通过上下五千年形成的景观风貌,古典的苏韵景致还是现代苏州景致,都有其独特的内容和价值,因此在幼儿园教育中,也有一定的教育价值,在幼儿园课程中融入景致文化,旨在探索本土人文环境和地理资源的过程中,丰富幼儿的感性经验,促进幼儿的综合能力。
其他文献
以中小企业和民营经济为载体的全民创业,是中国改革开放催生的一件新事物。在当前金融危机背景下探讨全民创业。是一件非常有意义的事情。
一、项目单位概况重庆市德感工业园区建设有限公司系国有独资企业,隶属于重庆市德感工业园管委会,注册资金1000万元人民币,公司经营范围:园区规划范围内土地的开发整治、园区道路
教学文档是反映高职院校教学与改革历史进程的主要依据,教学文档质量也反映了高职院校教学与管理的层次,本文从教学文档的分类、归档及保管等几个方面谈谈如何做好高职院校教
在小学数学课堂新课程标准对教学质量要求的背景下,启发式教学模式逐渐形成和发展起来,对提高小学高年级数学教学质量起着重要的作用。本文主要对小学高年级数学启发式教学进
学前教育作为促进幼儿大脑发展的关键阶段,需要幼师重视对幼儿自信心的培养。现阶段,幼儿自信心培养存在落后理念下的“包办式”教育、多重条件导致鼓励性教育缺失等问题。针
南海争端因为涉及主权国家多,东南亚国家对强占岛礁进行实际控制,美国积极介入等因素而成为世人关注的焦点。对于中国而言,探求南海争端复杂性的成因,才能明晰中国在其中的利益格
在幼儿园美术活动改革的过程中,乡土资源逐渐成为一个被引起高度关注的活动资源,乡土资源具有直观和感性的特点,促使幼儿获得深刻的学习体验,为幼儿了解本地的自然和文化提供
随着社会的进步,人们的传统观念发生了极大的转变,各行各业都不断朝着科学化、系统化、信息化的方向发展。教育是社会前进的动力、是国家发展的基石。为迎合时代需求,新课改
1前言如前所述,混凝土结构中裂缝早已有之,可见裂缝只不过是这些裂缝连贯延伸到构件表面而已.目前各种裂缝中,非荷载作用在现浇结构中引起的约束应力导致的占绝大多数,应作为
新农村建设的主体是农民,农民群体的整体素质将决定新农村建设的成败和推进速度,因此,必须大力培养和提升这个群体的整体素质。其中,农民政策敏感性的培育和提升,在我国当前涉农政