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日本高等教育的典型特征表现为二元双轨制度结构，即办学主体和学校类型为官办与民办、普通与职业共存并重的格局。在两种办学主体内部均开设普通与职业院校，形成“国立普通与职业双轨制精英教育”及“私立普通与职业双轨制大众教育”两种体系，这已成为日本的特有教育模式。精英教育体系内采用双轨制教育制度在国际上较为少见，而这正是日本优质高等职业教育得以健康发展的重要因素。日本中央政府坚持职业教育为“国家必要”的战略定位和以“实学为主、工学为重”的方针政策，采取有效措施给予职业教育强有力的财政支持。