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研究性教学是一种有效的大学教学范式，在培养学生实践能力和创新精神方面具有重要作用。已成为当前我国高校教育教学改革的热点问题之一。研究性教学理论依据主要有建构主义教育理论、人本主义教育理论和终身教育理论等，基本模式类型主要有问题解决模式、项目研究模式、专题训练模式与网络研讨模式等。高校推进研究性教学的主导和关键是教师，主体和核心是学生，主要载体是课程建设，重要保障在于科学管理。