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艺术教育对人的影响是不可替代的。音乐是艺术的重要表现形式，搞好音乐教学显得尤为重要。如何开展多角度创设，让学生成为课堂学习的主人，促使学生积极参与音乐课堂实践，培养学生良好的音乐鉴赏能力，提升音乐课堂教学互动频率是每一位小学音乐教师应该思考的。
多角度创设提升音乐课堂教学互动频率
【摘 要】
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艺术教育对人的影响是不可替代的。音乐是艺术的重要表现形式，搞好音乐教学显得尤为重要。如何开展多角度创设，让学生成为课堂学习的主人，促使学生积极参与音乐课堂实践，培养学生
【机 构】
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江苏扬州市花园小学
【出 处】
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小学教学研究：理论版
【发表日期】
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2017年12期
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