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自1999年广东省率先试行"3+综合"高考模式以来,2001年是在高考中较大范围实施理科综合能力测试的第2年.本文拟通过对这2年高考理科综合能力测试题的分析,揭示其命题特点,以期获得对化学教学的有益启示.
高考理科综合能力测试题的特点与启示
【摘 要】
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自1999年广东省率先试行"3+综合"高考模式以来,2001年是在高考中较大范围实施理科综合能力测试的第2年.本文拟通过对这2年高考理科综合能力测试题的分析,揭示其命题特点,以期
【机 构】
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江苏南通中学226001
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2002年1期
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