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教学论的发展源远流长,而德国批判教学论是现代教学论的一个重要流派。这一理论有什么特征?它对外语教学有什么启示?我们想就此作些阐述。
批判教学论对外语教学的启示
【摘 要】
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教学论的发展源远流长,而德国批判教学论是现代教学论的一个重要流派。这一理论有什么特征?它对外语教学有什么启示?我们想就此作些阐述。
【机 构】
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哈尔滨广播电视大学
【出 处】
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中国商界(下半月)
【发表日期】
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2010年06期
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