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对当前我国非全日制研究生教育的突出问题进行了分析,并结合非全日制研究生培养过程中的实际情况,对新政策背景下如何提升非全日制研究生培养质量提出了具体化的建议及解决办法。
新政策下提高非全日制硕士研究生培养质量路径
【摘 要】
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对当前我国非全日制研究生教育的突出问题进行了分析,并结合非全日制研究生培养过程中的实际情况,对新政策背景下如何提升非全日制研究生培养质量提出了具体化的建议及解决办
【机 构】
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安徽建筑大学环境与能源工程学院
【出 处】
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合肥师范学院学报
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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安徽省高等学校省级质量工程项目“卓越工程师(建筑环境与能源应用工程专业)”(2013zjjh024)
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