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摘 要：新媒体技术的蓬勃发展为高校党建工作提供了新平台、途径和手段，十八大以来，习近平总书记关于将新媒体运用于意识形态工作提出了许多重要论述，本文主要分析了在习总书记重要论述指导下依托新媒体加强高校基层党建存在的问题，并提出了依托新媒体加强高校基层党建工作的创新思路。
关键词：习近平;新媒体;高校基层党建
习近平总书记在全国组织工作会议上指出：“各级党委要高度重视信息化发展对党的建设的影响，做到网络发展到哪里党的工作就覆盖到哪里，充分运用信息技术改进党员教育管理、提高群众工作水平，加强网络舆论的正面引导。”新形势下，新媒体给高校党建工作提供了新的载体，但是新媒体与党建工作结合的过程中暴露出许多问题，因此，高校要积极探索创新思路，满足新媒体时代下党建工作发展的要求。
一、习总书记重要论述指导下依托新媒体加强高校基层党建工作存在的问题
1.高校基层党建工作新媒体人才短缺
大多数高校基层党建工作在新媒体环境下严重缺乏既具备扎实政治理论功底，对党的路线、方针、政策了解深入，又懂新媒体技术的复合型人才，当前，主要是学校和学院各级党委、一部分思政课老师和辅导员承担党建工作，这些人员学历高、能力强且党务工作经验丰富，但由于所学专业和知识体系等因素的影响，对新媒体知识缺乏，技术不熟悉，无法满足新形势下运用新媒体技术开展基层党建工作的要求。
2.高校基层党组织宣传途径较为单一
当前绝大多数高校基层党建工作仍然采用传统的党建形式，这些传统的工作形式已经无法适应新媒体时代下基层党建工作的要求，在一定程度上限制了高校作为意识形态阵地，发挥意识形态引导的效果。同时，高校基层党建新媒体平台内容缺乏新颖性和吸引力，无法引起受众的兴趣，影响了新媒体在基层党建教育和管理功能的发挥。
3.高校基层党组织组织机制建设不够完善
高校基层党组织组织机制建设不够完善，工作职责分配不清，工作目标比较模糊，党员管理服务工作还呈现“各自为营”的状态，各种党建资源整合明显不足，造成了基层党员教育管理服务工作“点连不成线，线拼不成面”的局面。基层党组织活动内容过于单一，形式缺乏创意，许多基层党组织活动仍沿用着学习党的相关组织文件，组织党员读报纸以及听讲座等方法，来学习党的组织精神和方针政策。但是这些活动模式和目前高速发展的科技水平并不相符，缺乏一定的实效性，不利于党组织的建设。
4.高校基层党组织对新媒体安全保障较为薄弱
网络具有虚拟性、开放性、交互迅捷性等特点，如果不对网络信息内容进行有效严格的监管，就容易产生大量虚假或者负面信息。高校作为立德树人和意识形态工作的前沿阵地意识，必然要求高校基层党组织对新媒体工作的内容进行严格监管，否则高校基层党组织宣传功能就不能得到充分的发挥。
二、习总书记重要论述指导下依托新媒体加强高校基层党组织建设创新思路
1.加强高校基层党组织人才队伍建设
培养一支既懂党务工作又懂新媒体技术，政治素质好、专业能力强的新型党务人才队伍。高校要加大吸纳相关人才，同时要提高在岗党建人才队伍的素质和层次，不断的转变基层党组织工作的思路和理念，创新工作形式，提高党建内容的新颖性和吸引力，提升新媒体在基层党建教育和管理功能的发挥。
2.加强高校基层党组织宣传途径建设
高校要转变党建传统工作方式，充分利用微信公众号、微博、官网等平台拓展基层党建的教育方式，发布党建历史，党建理论和政策宣传等内容，提高基层党建工作效率，转变传统党建灌输式教育为互动和主动参与式。同时，要丰富党建内容，借助新媒体传播迅速，时效性，从党员需求出发，引导党员对社会热点问题合理关注，拓展强化教育成效。
3.加强高校基层党组织机制建设
首先，基层党组织要充分利用新媒体交互性强、覆盖面广的特点，加强党员管理服务水平，不断创新和丰富党员组织生活，引导基层党组织通过新媒体平台建立网上党组织群，可以随时开展党员理论学习教育、交流和组织活动，提高基层党建工作效率，拓展强化教育成效。同时，利用新媒体提升党的基层组织建设，还要积极转变党务工作者的工作观念和作风，加强党务人员服务意识的提升。对党组织发展党员流程，档案管理、信息统计等工作转移到网络进行，优化服务流程，简化办事手续，提升办事效率，利用新媒体更好的为党员服务，做好党建工作。
4.建立高校基层党组织平台安全保障制度
首先，加强网络硬件设备管理，加大高质量设备购买、建设和维修的资金投入，从技术上防范信息安全风险，保障新媒体党建平台安全运行。其次，党务人员要制定党建内容审核和发布制度，规范审核和发布管理。党务部门要与校园网络管理部门、各院系基层党组织等形成合力，做好新媒体平台应急机制，提升保障新媒体在基层党建工作中功能发挥。
参考文献
[1]王玉婧，张祖立.运用新媒体推进新形势下高校党建工作研究[J].长春师范大学学报，2019（11）.
[2]姚佳慧.高校党建融入城市基層党建工作创新机制初探[J].知识-力量，2019（12）.
本文系辽宁何氏医学院思政教研室主任韩冰的《习总书记重要论述指导下依托新媒体加强高校基层党组织建设研究》，2019年度辽宁省高校党建理论研究课题青年课题，课题号2019GXDJ-QN043。
关键词：习近平;新媒体;高校基层党建
习近平总书记在全国组织工作会议上指出：“各级党委要高度重视信息化发展对党的建设的影响，做到网络发展到哪里党的工作就覆盖到哪里，充分运用信息技术改进党员教育管理、提高群众工作水平，加强网络舆论的正面引导。”新形势下，新媒体给高校党建工作提供了新的载体，但是新媒体与党建工作结合的过程中暴露出许多问题，因此，高校要积极探索创新思路，满足新媒体时代下党建工作发展的要求。
一、习总书记重要论述指导下依托新媒体加强高校基层党建工作存在的问题
1.高校基层党建工作新媒体人才短缺
大多数高校基层党建工作在新媒体环境下严重缺乏既具备扎实政治理论功底，对党的路线、方针、政策了解深入，又懂新媒体技术的复合型人才，当前，主要是学校和学院各级党委、一部分思政课老师和辅导员承担党建工作，这些人员学历高、能力强且党务工作经验丰富，但由于所学专业和知识体系等因素的影响，对新媒体知识缺乏，技术不熟悉，无法满足新形势下运用新媒体技术开展基层党建工作的要求。
2.高校基层党组织宣传途径较为单一
当前绝大多数高校基层党建工作仍然采用传统的党建形式，这些传统的工作形式已经无法适应新媒体时代下基层党建工作的要求，在一定程度上限制了高校作为意识形态阵地，发挥意识形态引导的效果。同时，高校基层党建新媒体平台内容缺乏新颖性和吸引力，无法引起受众的兴趣，影响了新媒体在基层党建教育和管理功能的发挥。
3.高校基层党组织组织机制建设不够完善
高校基层党组织组织机制建设不够完善，工作职责分配不清，工作目标比较模糊，党员管理服务工作还呈现“各自为营”的状态，各种党建资源整合明显不足，造成了基层党员教育管理服务工作“点连不成线，线拼不成面”的局面。基层党组织活动内容过于单一，形式缺乏创意，许多基层党组织活动仍沿用着学习党的相关组织文件，组织党员读报纸以及听讲座等方法，来学习党的组织精神和方针政策。但是这些活动模式和目前高速发展的科技水平并不相符，缺乏一定的实效性，不利于党组织的建设。
4.高校基层党组织对新媒体安全保障较为薄弱
网络具有虚拟性、开放性、交互迅捷性等特点，如果不对网络信息内容进行有效严格的监管，就容易产生大量虚假或者负面信息。高校作为立德树人和意识形态工作的前沿阵地意识，必然要求高校基层党组织对新媒体工作的内容进行严格监管，否则高校基层党组织宣传功能就不能得到充分的发挥。
二、习总书记重要论述指导下依托新媒体加强高校基层党组织建设创新思路
1.加强高校基层党组织人才队伍建设
培养一支既懂党务工作又懂新媒体技术，政治素质好、专业能力强的新型党务人才队伍。高校要加大吸纳相关人才，同时要提高在岗党建人才队伍的素质和层次，不断的转变基层党组织工作的思路和理念，创新工作形式，提高党建内容的新颖性和吸引力，提升新媒体在基层党建教育和管理功能的发挥。
2.加强高校基层党组织宣传途径建设
高校要转变党建传统工作方式，充分利用微信公众号、微博、官网等平台拓展基层党建的教育方式，发布党建历史，党建理论和政策宣传等内容，提高基层党建工作效率，转变传统党建灌输式教育为互动和主动参与式。同时，要丰富党建内容，借助新媒体传播迅速，时效性，从党员需求出发，引导党员对社会热点问题合理关注，拓展强化教育成效。
3.加强高校基层党组织机制建设
首先，基层党组织要充分利用新媒体交互性强、覆盖面广的特点，加强党员管理服务水平，不断创新和丰富党员组织生活，引导基层党组织通过新媒体平台建立网上党组织群，可以随时开展党员理论学习教育、交流和组织活动，提高基层党建工作效率，拓展强化教育成效。同时，利用新媒体提升党的基层组织建设，还要积极转变党务工作者的工作观念和作风，加强党务人员服务意识的提升。对党组织发展党员流程，档案管理、信息统计等工作转移到网络进行，优化服务流程，简化办事手续，提升办事效率，利用新媒体更好的为党员服务，做好党建工作。
4.建立高校基层党组织平台安全保障制度
首先，加强网络硬件设备管理，加大高质量设备购买、建设和维修的资金投入，从技术上防范信息安全风险，保障新媒体党建平台安全运行。其次，党务人员要制定党建内容审核和发布制度，规范审核和发布管理。党务部门要与校园网络管理部门、各院系基层党组织等形成合力，做好新媒体平台应急机制，提升保障新媒体在基层党建工作中功能发挥。
参考文献
[1]王玉婧，张祖立.运用新媒体推进新形势下高校党建工作研究[J].长春师范大学学报，2019（11）.
[2]姚佳慧.高校党建融入城市基層党建工作创新机制初探[J].知识-力量，2019（12）.
本文系辽宁何氏医学院思政教研室主任韩冰的《习总书记重要论述指导下依托新媒体加强高校基层党组织建设研究》，2019年度辽宁省高校党建理论研究课题青年课题，课题号2019GXDJ-QN043。