【摘 要】
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正毕业总复习的两个月,对于毕业班的老师来说,是充满压力而又紧张的两个月,因为它既重要又有一定的困难.如何让学生在复习期间有所收获和提高呢?本人觉得应尽量做到"依标《小
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正毕业总复习的两个月,对于毕业班的老师来说,是充满压力而又紧张的两个月,因为它既重要又有一定的困难.如何让学生在复习期间有所收获和提高呢?本人觉得应尽量做到"依标《小学数学课程新课标》"、"靠本《数学课本》"、不做偏题、不做怪题.不无目的地拼命做题.讲究科学的复习方法.做到三个"研究"——课前研究教材、课上研究学生、课后研究习题.具体表现如下:一、课前研究课本,吃透教材总复习分"数与代数""空间与图形"&q
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