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简要回顾"中学为体、西学为用"的历史沿革,并针对外语教育中华文化不彰的现状,从教材编写和课程安排两方面提出外语教育中要彰显中华文化的传授,建立我们的文化自信,以实现对外传播中华文化的时代要求。
论外语教育中的体用观
【摘 要】
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简要回顾"中学为体、西学为用"的历史沿革,并针对外语教育中华文化不彰的现状,从教材编写和课程安排两方面提出外语教育中要彰显中华文化的传授,建立我们的文化自信,以实现对
【机 构】
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南京工业职业技术学院公共基础课部
【出 处】
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南京工业职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年02期
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