清腹通肠冲剂联合中药封包外敷法治疗急性胰腺炎的效果观察

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目的:观察用清腹通肠冲剂联合中药封包外敷法治疗急性胰腺炎的效果。方法:将2020年1月至12月期间绵阳市中心医院收治的100例急性胰腺炎患者作为研究对象。将这些患者随机平均分为对照组和观察组。对两组患者均进行常规西医治疗。在此基础上,为观察组患者使用清腹通肠冲剂联合中药封包外敷法进行治疗。然后,比较两组患者的中医证候积分、白细胞计数(WBC)、血淀粉酶(SAMY)的水平、各项临床指标、尿淀粉酶(UAMY)的水平及血清C-反应蛋白(CRP)的水平。结果:治疗前,两组患者的中医证候积分、WBC、SAMY的水平
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目的:探讨使用超声造影联合细针穿刺活检技术鉴别诊断甲状腺结节良恶性的效果。方法:选取2019年9月至2021年3月期间铜陵市立医院收治的60例甲状腺结节患者作为研究对象。为这些患者均使用超声造影技术、超声造影联合细针穿刺技术诊断其甲状腺结节的良恶性。观察为这些患者使用超声造影技术、超声造影联合细针穿刺技术诊断甲状腺结节良恶性的结果和准确率。结果:为这些患者使用超声造影技术诊断甲状腺结节良恶性的结果显示,这些患者共有112个甲状腺结节,其中有81个良性甲状腺结节,有31个恶性甲状腺结节。为这些患者使用超声造
目的:探讨使用轻比重的罗哌卡因对进行髋关节置换术的60岁以上患者经L3-4间隙实施单侧腰麻的效果。方法:选取2018年4月至2020年6月期间在中国人民解放军第63710部队医院进行髋关节置换术的83例60岁以上患者作为研究对象。随机将这些患者分为对照组(n=41)和观察组(n=42)。为对照组患者使用常规比重的罗哌卡因经L3-4间隙进行硬膜外麻醉,为观察组患者使用轻比重的罗哌卡因经L3-4间隙进行单侧腰麻。然后观察两组患者运动阻滞起效的时
目的:探讨使用辣椒碱软膏联合保湿霜治疗神经性皮炎的效果。方法:选取2018年1月至2020年1月期间上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院收治的100例神经性皮炎患者作为研究对象。随机将这些患者分为对照组(n=50)和观察组(n=50)。为对照组患者使用辣椒碱软膏进行治疗,为观察组患者使用辣椒碱软膏联合保湿霜进行治疗。然后观察两组患者皮损组织中P物质的水平、临床症状积分、临床体征积分、治疗的效果、病情复发的情况、皮损的面积及临床症状改善的时间。结果:治疗后,观察组患者病情的复发率、皮损组织中P物质的水平、临
目的:研究用糖皮质激素联合桉柠蒎肠溶胶囊治疗急性分泌性中耳炎的临床疗效。方法:选取2018年5月至2020年4月常州市新北区三井人民医院接诊的110例急性分泌性中耳炎患者为研究对象。按照随机数表法将其等分为试验组和参照组。对两组患者均进行常规治疗。在此基础上,用糖皮质激素联合桉柠蒎肠溶胶囊对试验组患者进行治疗。治疗7 d后,对比两组患者的临床疗效、临床症状消失的时间及其患耳在不同频率上的气导平均听阈值。结果:与参照组患者相比,试验组患者治疗的总有效率较高,经治疗其耳闷、耳鸣、听力障碍消失的时间均较短,其患
【摘 要】针对目前初中英语教学中存在的阅读教学与写作训练分割的现象,探讨在英语教学中如何把读后活动与写作训练有机结合,即以阅读为基础,借助文本的话题、体裁、词汇、结构等搭建支架,以读促写,优化写作教学设计,培养学生用英语进行思维和表达的能力。  【关键词】读后活动;写作训练;思维能力  读后活动是阅读教学的重要环节。它是信息输出和反馈的过程,侧重检查阅读效果以及所学语言的巩固和运用,使学生能在阅读
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目的:探讨血清免疫球蛋白及T淋巴细胞亚群检测在诊断儿童过敏性紫癜中的应用价值。方法:抽选2018年1月至2020年12月灌云县人民医院接诊的过敏性紫癜患儿50例和同期于该院接受体检的健康儿童50例作为研究对象。将其中50例过敏性紫癜患儿作为观察组,将其中50例健康儿童作为对照组。对两组儿童均进行血清免疫球蛋白及T淋巴细胞亚群检测,并比较其血清免疫球蛋白及T淋巴细胞亚群的水平。结果:(1)观察组过敏性紫癜患儿血清免疫球蛋白G(IgG)、免疫球蛋白M(IgM)、免疫球蛋白A(IgA)、CD8+
目的:探讨双源CT技术在诊断糖尿病下肢动脉硬化狭窄及闭塞中的应用价值。方法:选取近期绵阳市中心医院收治的疑似患有糖尿病下肢动脉硬化狭窄及闭塞的45例患者作为研究对象。为所有患者均使用双源CT技术诊断糖尿病下肢动脉硬化狭窄及闭塞。观察这些患者血管狭窄或闭塞的情况。使用数字减影血管造影(DSA)技术确诊患者的病情。观察为这些患者使用双源CT技术诊断糖尿病下肢动脉硬化中重度狭窄及闭塞的效能。结果:为这些患者使用双源CT技术诊断糖尿病下肢动脉硬化狭窄及闭塞的结果显示,其股动脉闭塞及狭窄的发生率最高;其胫前动脉闭塞
【摘 要】实施生态课堂教学是课堂教学改革发展的需要。在农村基础薄弱学校实施生态课堂教学,却有着诸多困难。本文旨在通过对初中历史课堂实施生态教学中遇到的困惑的分析,探索出符合本地区实际的农村课堂实施生态教学的对策。  【关键词】生态课堂教学;和谐师生关系;困惑;对策  在农村学校中,很多教师教育观念不断转变的同时,仍有部分教师还存在着“穿新鞋走老路”的现象,生态课堂虽然在探索中前进,但是仍然面临很大
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目的:探讨胃癌患者外周血1,25-二羟基维生素D3〔1,25-(OH)2-VitD3〕的水平与其共信号分子及T细胞亚群水平的相关性。方法:随机抽取2018年1至2020年1月期间在佛山市高明区人民医院接受手术治疗的60例胃癌患者和同期在该院进行体检的60例健康人作为研究对象。将其中的60例胃癌患者设为观察组,将其中的60例健康人设为对照组。两组受检者入院后,均采用酶联免疫吸附法检测其外周血1,25-(OH)2-VitD3的水平,采用流式细胞