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作文教学难现象在高中作文教学中普遍存在,教师应当强化作文教学研究,指导学生多观察生活,阅读书籍,夯实文学底蕴,结合阅读分析提升技巧领悟效果,并发挥下水文示范与课外活动拓展等作用,促进学生作文能力提升。
四措并举促进高中生作文能力提升
【摘 要】
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作文教学难现象在高中作文教学中普遍存在,教师应当强化作文教学研究,指导学生多观察生活,阅读书籍,夯实文学底蕴,结合阅读分析提升技巧领悟效果,并发挥下水文示范与课外活动
【机 构】
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江苏省滨海县五汛中学
【出 处】
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作文成功之路(下)
【发表日期】
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2015年8期
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