【摘 要】
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建构"主体参与"初中体育教学模式是深化课程改革,走新课程的内涵发展之路。初中体育教学中主体参与策略是在学生"主体参与"的课堂教学思想和理论指导下,创意体育教育教学策略
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建构"主体参与"初中体育教学模式是深化课程改革,走新课程的内涵发展之路。初中体育教学中主体参与策略是在学生"主体参与"的课堂教学思想和理论指导下,创意体育教育教学策略,设计适合学生为主体的体育课模式。本研究在对我校初中一个年级8个班的体育教学中,打破传统的教学模式,2个班为一个大的教学班,以提高学生的主体参与为基本指导思想,设计了初中体育主体参与教学模式。
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