流域内森林植被对径流的影响

来源 :黑龙江水专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wocaonima3344521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分析了大兴安岭地区呼玛河上游森林植被覆盖率变化对流域径流的影响.
其他文献
[摘 要]自信心是来源于内心深处的,当你在学习中受到挫折、感到悲观失望时,自信心会使其重新燃起斗志;当你感到孤独、焦躁时,自信心能使你平静下来;当你体会成功的喜悦时,自信心使你更加振奋! 作为教师,更应该巧妙地激发学生的自信心,让这个非智力因素发挥作用,让学生首先拥有强大的内心,然后超越自己,超越他人。  [关键词]自我暗示 激励 肯定  [中图分类号] G635 [文献标识码] A [文章编号]
[摘要]讲授法作为一种传统的教学方法,在新课程改革中受到诟病和质疑,因而教师对讲授法的研究也越来越少。但在高中课堂教学中,讲授法的生命力依然顽强。事实上,一些教师对讲授法的批判源于对其片面的认识。为了提高教师对讲授法的辩证认识,特别梳理了讲授法的理论依据,并提出讲授法在高中生物课堂教学中的应用措施。[关键词]讲授法高中生物辩证认识[中图分类号]G633.91[文献标识码]A[文章编号]1674-6
阐明了调和平均指标的经济含义,总结了调和平均指标的特点,对比分析了调和平均指标的计算方法,最后给出调和平均指标的计算实例。
[摘要]地理是一门古老的综合性学科,其丰富多彩的知识内容,相对于其他学科来说能更好地实施素质教育。它对让学生了解祖国和世界各地的自然和人文环境、培养学生热爱祖国的感情、让学生树立正确的环境观有重要意义。  [关键词]高中地理教学素质教育  [中图分类号]G633.55[文献标识码]A[文章编号]16746058(2016)340111  在高中地理教学中,如何将素质教育的目标、任务落实到教学中去,
[摘 要]学生作业管理是提高有效教学的重要环节,是教师教学管理的重要组成部分,是班主任班级管理的重要内容。中等职业学校学生生源素质制约了学生作业管理的成效,试图从分析影响作业管理成效的制约因素出发,找到提高学生作业管理成效的具体途径和方法。  [关键词]中等职业学校 作业管理 途径  [中图分类号] G71 [文献标识码] A [文章编号] 16746058(2016)270127  作业是反馈教
简介软弱地基基础的处理方式--强夯法和设置刚性组合梁的双液法,分析了各种处理方式的特点.
[摘要]高中体育教学的根本旨趣是舒展学生的身心,“解放学生”。“合和”作为一种哲学思想,昭示着体育教学范式的价值转型——追求师生关系的“和融”、活动过程的“和美”、体健竞技的“和谐”、心灵感受的“和乐”和生命成长的“合和”。  [关键词]体育教学身心合和价值追求  [中图分类号]G633.96[文献标识码]A[文章编号]16746058(2016)360096  “合和”是中国传统的哲学思想,意为
采用自编问卷对福建教育学院高职学生进行校园人际关系现状调查,结果显示:学校高职生校园人际关系总体状态良好,但宿舍人际信任度不高,其中男生宿舍人际关系明显好于女生宿舍人际
田纳特法是目前广泛应用的生态环境需水量确定方法之一.在分析我国高寒地区水文气象特征的基础上,运用田纳特方法确定高寒地区中、小河流生态环境需水量.高寒地区中、小河流
素质教育提倡多年,新课程标准的实施也基本就绪。“研究性学习”由原来的提倡、实施到现在纳入新课程标准普通高中课程的15学分,地位越加凸显。其目的是明确的:在于改变学生以单