知识经济─—人事制度改革的新动力

来源 :中山大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:super8516
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初露端倪的知识经济是人事制度改革的新动力。它将推动人事制度在管理对象上实现从以物为中心到以人为中心的转变,在管理性质上实现从管制性管理到服务性管理的转变;在历史任务和工作重点上完成单纯是用和管的旧体制转变到育人、用人、管人的新体制上来,转到整体性人才资源开发的轨道上来;在管理目标上将把创新放在第一位,使管理功能从强制性为主转变为诱导性为主,管理方式从单一性向多元化、差别性转化。
其他文献
【正】 随着注重综合素质教育与创新能力培养的新课程改革的深入,研究性学习课程已成为中学阶段的一门重要的课程。课程改革的深入与发展对中学图书馆的工作提出了新的要求和
本文论述的是,溧水县少年儿童图书馆实施人性化的服务。从服务方式、人性化的借阅环境、特色培训、延伸服务、形式多样的读书活动等方面,加强深水县少年儿童图书馆的人性化服
中专图书馆实行计算机管理以后,改变了传统的工作方式,提高了工作效率,能够更好地为教育教学和广大师生服务,使图书馆工作上了新的台阶。
如何提高小学语文教学效率?这是我朝思暮想的一件大事,也是我终身所要研究的课题。出路何在? “寻求并找出一种教学方法,使教师可以少教,但是学生可以多学。”(捷克教育家夸美纽斯语)便是我的指导思想和奋斗目标。  一、有效备课是前提  古人云:“凡事预则立,不预则废。”“有备而来”方能“胸有成竹”,因此,教学要有效地备课。  (一)认真研读新课标,吃透教材  研读每一学段的语文教学要求,了解每个单元在全
本文从课堂实践的层面对新课改理念下的初中英语语法教学方法进行了探索,认为英语语法教学交际化是初中英语语法教学的有效途径之一。
随着信息技术的发展,网络的触角已经延伸到社会生活的方方面面。根据中国互联网信息中心(CNNIC)发布的第十三次《中国互联网络发展状况统计报告》,到2003年底,我国网民数达到
期刊
英语早读课是学生们大声朗读英语的时间。然而, 有些班级比自习课还要安静, 或者只有英语老师的声音。学生不愿意开口读, 教师也重视不够, 学生也缺乏指导。在教学中, 教师要让学生从灵魂深处意识到早读的好处, 讲究早读的策略, 指导学生早读合适的内容。这样, 让英语早读声响遍校园, 可以极大提高学生英语听、说、读与写的能力。  一、早读的益处  (一) 早读可以培养英语学习的兴趣  俗话说: 兴趣是最
【摘 要】研究表明,人有创造能力的发展是在幼儿时代,每个幼儿都具有潜在的或正在萌芽的创造能力,而这种创造能力对促进幼儿的全面发展起着重要的作用。如何培养孩子的创造能力,说说我的看法。  【关键词】创造能力 动手动脑 自信独立  开展幼儿早期教育是提高全民族素质的百年大计。幼儿教育有它的自身特点,其核心问题是要注意从动手和动脑两方面着力于培养幼儿的创造能力。  一、培养孩子的动手能力  
花农为获得较高的利润,将百合切花时间集中在元旦和春节前后,而从百合种球定植到切花采收这段时间,气温不断下降,大多数农户基本采取大水漫灌的方式来进行浇水,这样的后果是温度下
鲜草经过晾晒或人工干燥,水分达15%~18%以下时,称之为干草。干草在干燥后仍保持一定的青绿颜色,因此也称青干草。青饲料调制成干草后,除维生素D有所最后一次刈割应在停止生长前30天