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本文首先介绍了数学思想在小学数学教学中的发展趋势，其次提出了数学思想在小学教学中的渗透运用，包括了方程的渗透、模型渗透、等价转化思想的渗透、直观教学思想的渗透、数形结合思想的渗透、归纳思想的渗透这几个方面。
探析数学思想在小学数学教学中的渗透的价值
【摘 要】
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本文首先介绍了数学思想在小学数学教学中的发展趋势，其次提出了数学思想在小学教学中的渗透运用，包括了方程的渗透、模型渗透、等价转化思想的渗透、直观教学思想的渗透、数形
【机 构】
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贵州省湄潭县实验小学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年3期
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