【摘 要】
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在新课程教学中要达成三维一体的教学目标,就必须要有相对应的教学设计,教学设计是教学过程的关键。在具体的生物教学中,教师要根据教学内容、教学设备以及学生的具体情况来
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在新课程教学中要达成三维一体的教学目标,就必须要有相对应的教学设计,教学设计是教学过程的关键。在具体的生物教学中,教师要根据教学内容、教学设备以及学生的具体情况来制定教学策略,尽可能使学生获得最好的发展。现就初中生物教学中,如何进行教学设计进行阐述。
In the new curriculum teaching to achieve three-dimensional teaching objectives, we must have a corresponding teaching design, teaching design is the key to the teaching process. In specific biological teaching, teachers should formulate teaching strategies according to the teaching content, teaching equipment and students’ specific conditions so as to make the students get the best development possible. Now on the junior high school biology teaching, how to carry on the teaching design to elaborate.
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