论文部分内容阅读
要解决中小学生作文教学存在的主体迷失的严重问题,就要在作文教学中引导学生关注生活,注重个性;创设情境,激发个性;培养创新,张扬个性;优化评改,鼓励个性.这样,让学生把作文真正看成是自己的事,凸显自己的个性,不再是必须交给老师看的作业.
让学生的作文凸显个性
【摘 要】
：
要解决中小学生作文教学存在的主体迷失的严重问题,就要在作文教学中引导学生关注生活,注重个性;创设情境,激发个性;培养创新,张扬个性;优化评改,鼓励个性.这样,让学生把作文
【机 构】
：
石家庄市第22中学
【出 处】
：
教育实践与研究
【发表日期】
：
2005年08X期
其他文献
物体表面相对运动时，其表面与硬质磨料或硬质隆起相互摩擦而引起表面材料损失的现象叫磨损。凡是硬质颗粒或硬质突起都属磨粒，农业机械在田间工作时，土壤与灰尘是磨粒的主要来源
优良的革命传统是我党发展壮大、成就伟业的基石,对中小学生实施革命传统教育,是关系到我党千秋伟业、繁荣昌盛的基本保证。