走进英语学困生的内心世界帮助他们走出恶性循环的漩涡

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小学英语教学中我们发现这样一种现象——“初学皆大欢喜,继学两极分化,再学垂头丧气”。一提起学困生,老师们总有满腹的苦水和抱怨:都费尽心机了,他们的成绩还是给班级拖后腿。那些天生的讨债鬼,无时无刻不给我们制造麻烦和尴尬,你想尽各种各样的惩诫办法,抄单词、背课文、请家长、取消课 We found in primary school English teaching such a phenomenon - “beginners are happy, following the polarization of learning, and then dejected Depression ”. Mention students who have difficulty in school, the teachers always have hardships and complains: all try their best, and their grades still drag the class. Those born debtors, all the time to create trouble and embarrassment for us, you want to make a wide range of disciplinary methods, copy words, back text, please parents, cancel the class
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