以学定教——数学人本课堂的构建

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以学定教,指依据学情来确定教学起点、把握目标落点、突破教学难点等采用的教学方式和策略。人本课堂,指教师从学生的成长与发展的实际需要来设计相应的教学活动,从而充分地调动学生的主动性与积极性的课堂学习过程。“以学定教”是构建人本课堂的重要策略,具体实施为:分析学情,确定教学起点;吃透教材,把握目标落点;孕育情趣,构筑课堂基点;注重启发,突破思维难点。 To learn to teach, refers to the basis of learning to determine the starting point for teaching, grasp the goal, breaking the teaching difficulties and other teaching methods and strategies used. People-oriented classroom refers to the teacher from the students’ actual needs of the growth and development to design the appropriate teaching activities, so as to fully mobilize the initiative and enthusiasm of students in the classroom learning process. “To learn to teach ” is an important strategy to build a human-based classroom, the specific implementation of: analysis of the situation, to determine the starting point of teaching; thoroughly through teaching materials, grasp the goal of the point; conceived fun, to build the classroom base; focus on inspiration, breakthrough thinking difficult .
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