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在当前高职院校教育中，实施礼仪教育活动，具有一定的时效性，有效影响学生心理价值观的形成，将学生向好的方向引导，提升高职学生社会竞争力，使高职学生懂礼仪、知礼仪，强化高职教育质量。以下文章分析高职院校礼仪教育活动实效性与学生心理影响。
高职院校礼仪教育活动实效性与学生心理影响的分析
【摘 要】
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在当前高职院校教育中，实施礼仪教育活动，具有一定的时效性，有效影响学生心理价值观的形成，将学生向好的方向引导，提升高职学生社会竞争力，使高职学生懂礼仪、知礼仪，强化高职教育质
【机 构】
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衡阳财经工业职业技术学院
【出 处】
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青年与社会：上
【发表日期】
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2014年11期
【基金项目】
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本文系高职院校礼仪教育活动的实效性研究课题.
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