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和平区人大常委会在新的一年中,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕全区中心工作,努力在“五个坚持、五个增强”上下功夫、有作为,充分发挥地方国家权力机关职能作用.
站在新起点开启人大工作新征程
【摘 要】
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和平区人大常委会在新的一年中,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕全区中心工作,努力在“五个坚持、五个增强”上下功夫、有作为,充分发挥地方国家权力机
【出 处】
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天津人大
【发表日期】
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2018年2期
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摘 要：新课改对小学数学提出了很多新的要求，要求教师在数学教学的过程中，要充分认识到数学的核心素养，进而实现对学生的核心素养的培养和提升。接下来，本文将结合小学数学核心素养的内涵以及基本的构成要素，为大家详细探讨小学数学核心素养的价值。 关键词：小学数学；核心素养；内涵；价值 一、引言 小学数学的核心素养包括数学人文、数学意识和数学思想三个要素。通过对小学数学核心素养的概念以及要素的了解，不
按照中央要求和市委安排,市人大常委会主任段春华2月10日参加并指导东丽区委常委会2017年度民主生活会.他强调,要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大
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新课程理念要求课堂教学要体现教学的有效性,教学媒体作为辅助教学最常规的教学手段,如何发挥教学媒体的对教学的有效性?笔者主要阐述了以下观点:教学媒体的运用必须为完成计
摘 要：在新一轮的教育改革中，提出了教师要注重培养学生的学科核心素养，促进学生综合能力的全面发展，这也是时刻践行素质教育理念的有效途径。对于小学数学教学来说，教师应该从不同角度去分析学生的心理，在教学中渗透核心素养的内涵和价值，引导学生在学习过程中提升自身的素质和修养，为今后的学习道路奠定基础。本文主要分析了小学数学核心素养的内涵与价值，以期对相关教育工作者有所启发。 关键词：小学数学；核心素养
摘 要：高效课堂的最终目的就是为了改变以往传统模式之下的死记硬背、机械化的学习方式，从而倡导学生能够主动地、积极地参与到课堂教学当中，用于探索，从而培养学生获取新知，分析问题、解决问题的能力。因此，笔者在文中从高效课堂的内涵、实施方案两个方面入手，找寻如何构建高中生物高效课堂的有效途径。 关键词：高中生物；高效课堂；实施方案 一、高效课堂的内涵 高效课堂指的是在以教学活动的客观规律作为前提之
摘 要：新的课程标准把学生语文素养的培养放在非常重要的位置上，提高语文课堂提问的艺术是引起学生学习兴趣的有效途径，本文就如何提高高中语文课堂提问的艺术性提出自己的思考。 关键词：高中语文；课堂提问；对策 课堂提问不但可以对老师的教学水平进行衡量，而且可以促进教学质量的有效提升。新课程中所实施的探究式教学着重强调：对学生的问题意识、处理问题的具体能力进行培养，这样才能使学生的学习兴趣得到提升，从
摘 要：培养小学生的计算能力，是小学数学教学的一项重要任务。教学大纲要求学生在计算能力方面达到“熟练”、“比较熟练”、“会”三个层次，在计算的范围上了“四个为主”和“三个不超过”的明确规定。为此，小学数学教师必须要注意数学计算课的几个问题，即：关键——核心——途径。 关键词：小学计算课；关键；核心；途径 随着课程改革的深入实施，计算教学在小学数学教学中的重要性不容置疑。北师大教材对数的运算重新
摘 要：“数”主要指数及数量关系，“形”主要是指直观图形。数形结合就是通过数与形的相互转化、互相利用帮助学生建立数感；形成概念；理解算理；提高思维能力。本文主要通过教学实践对此深入探讨。 关键词：数形结合；小学数学；数感；算理 “空间与图形”是小学数学教学中的重要内容之一，在以后的学习中体现得更为明显。数形结合带给教学以蓬勃之生命，赋予教学以持续性的活力，使有效教学的策略更丰富，更清晰。 一
2018年是迈向新时代、踏上新征程、开创各项工作新局面的重要一年.河西区人大常委会在区委领导下,全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以“三
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