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混合式教学是一种非常有效的教学理念,要求教师在课堂上保留传统的教学方法,同时还需对教学方式进行创新。高中物理教学必须注重培养学生探索物理知识的兴趣,然而如何培养就成了物理教学的重要任务。培养学生探索的兴趣通常是指物理知识中蕴含着丰富的内涵,借助学生的好奇心对内涵进行检验,同时对生活中的物理现象进行合理解释,使学生真正参与到教学活动中。