试论如何在高中物理教学中渗透德育

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物理学科是一门基础性的自然学科,因此,学科重点理所应当是在各种物理知识和技能方面,然而无论什么学科,都不能缺少一块重要的内容,那就是德育内容。现如今,在新课改中强调三维教学目标,其中就包括情感、态度和价值观目标,因此,在物理教学过程中培养学生科学的世界观,以及爱国主义、人道主义、辩证唯物主义等精神层面的德育部分就成为了高中物理教学工作的重要内容。那么在日常的物理教学中,教师应该从哪些途径把德育渗透到物理教学过程中来呢?
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