中医杵针疗法结合情志护理在老年失眠伴焦虑症状患者中的应用

来源 :国际护理学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:skywateren
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 探讨中医杵针疗法结合情志护理在老年失眠伴焦虑症状患者中的应用.方法 选择2016年6~12月在成都市某老年公寓中心符合纳入标准的80例老人作为研究对象,并随机分为实验组(杵针结合情志护理组)和对照组(常规心理护理组),每组40例.通过匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)调查睡眠的质和量,来评价睡眠行为、习惯及整体睡眠质量.结果 实验组患者的血压值、PSQI总分及因子(睡眠质量、入睡时间、睡眠时间、日间功能障碍)评分与对照组比较差异均有统计学意义(均P<0.05).结论 证明该方案可有效改善老年失眠伴焦虑症状患者的睡眠问题,提高生存质量,满足了人们崇尚自然疗法的需求,顺应了社会发展的需要,值得推广应用.
其他文献
精子形态与功能密切相关,精子形态异常是导致男性不育的重要原因之一.自1992年卵母细胞胞浆内单精子注射(ICSI)技术首次获得妊娠以来,许多男性因素不育夫妇通过该技术获得较
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
目的 探讨护理干预在预防妇科恶性肿瘤患者术后导尿管感染中的应用效果.方法 选取该院妇科2015年8月~2016年12月收治的恶性肿瘤患者96例为观察组,给予针对性护理干预预防术后
摘要:自主学习是一个人实现终身教育的重要途径。信息技术课堂教学中,传统的教学模式与学生的个体差异所形成的尖锐矛盾亟待解决。本文作者就运用自主学习进行信息技术课堂教学进行了初步探索,并从在信息技术课堂教学中引入自主学习的可行性、基本原则和启示进行了阐述。  关键词:信息技术;自主学习  著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过:“真正的教育是自我教育”。信息技术课程是实践性很强的学科,要更加注重学生主体性的学
交界性卵巢肿瘤是一类组织学特性和生物学行为介于良、恶性之间的卵巢肿瘤.交界性卵巢肿瘤患者发病年龄较轻,有年轻化趋势,其中约1/3为未生育的年轻患者.由于交界性卵巢肿瘤
目的 探讨胸腔镜手术患者使用充气式多功能胸带对胸部手术患者康复的影响.方法 选择该科2016年3~12月胸腔镜肺叶切除手术患者108例,随机分为对照组和观察组各54例,对照组使用
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
ICU内人工机械通气时常并发下呼吸道感染,其发生与机械通气密切相关.发病率为9.0%~60%[1].可使病人的住院时间延长,病死率高.机械通气时间≥24h,呼吸参数及通气模式使用不当是
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
卵巢低反应(POR)是指在控制性超促排卵(COH)过程中卵巢对促性腺激素(Gn)反应过低甚至无反应,导致获卵数少、周期取消率高以及临床妊娠率降低的一种现象,其发生率达到9%~24%,给患