论文部分内容阅读
课堂教学评价简称评课,是教学评价的重要组成部分。客观、公正、科学地评价课堂教学,对研究课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、提高教师专业水平具有十分重要的意义。在新课程的背景下,评课仍是推动教学改革的一个有力抓手。为了更好地开展评课活动,本刊策划专题,对常见的评课方法、评课的关注点、群体性评课中存在的问题等进行探讨,以引发大家更多的思考。