论文部分内容阅读
多媒体作为一种教学手段，作为一种现代教育技术已被广泛应用到教学中，运用多媒体教学手段，不仅丰富了课堂内容，提高了教学效率，而且有利于培养学生的审美情操，有助于引导和促进学生更好地领会和掌握高新科技的教学内容。
浅谈多媒体在语文教学中的有效运用
【摘 要】
：
多媒体作为一种教学手段，作为一种现代教育技术已被广泛应用到教学中，运用多媒体教学手段，不仅丰富了课堂内容，提高了教学效率，而且有利于培养学生的审美情操，有助于引导和促进学生
【机 构】
：
甘肃省渭源县特殊教育学校
【出 处】
：
文理导航
【发表日期】
：
2015年25期
其他文献
国家虽给职业学校提供了发展的机遇,可由于种种原因,各地方职业学校的学生还是出现了不同程度的辍学现象。文章提出了教师观念转变留人,师爱留人、课程留人、岗位留人等对策
韶关市高级技工学校汽车专业推行的模块化教学，将理论课与实践课有机地整合为一体，让学生在实践中掌握理论知识和操作技能，以提高教学效果。
摘 要：作为一门专门用途英语（ESP）专业，商务英语专业开设的专业课程对学生的专业应用能力和商务实践能力要求很高。商务英语专业毕业生的主要就业方向为国际贸易、商业会展与贸易管理。为了达成商务英语专业的应用型人才培养目标，在没有直接的外贸实操经验的情况下，相关专业课程的专任教师可以优势互补，采取协同教学的模式，着力培养学生的专业应用能力。 关键词：商务英语 应用型人才 协同教学 教学模式 中图分
开展自主性实践教学活动是培养学生实践能力的有效途径。文章对高职环境监测与治理技术专业自主性实践教学活动的基本内涵、开设方式及主要效果进行了探讨。
高职院校确立以人为本的教育理念，是构建和谐育人环境的前提；创造优美舒适的校园环境，是构建和谐育人环境的基础；建设高素质的教师队伍，是构建和谐育人环境的关键；实现人性化的教学
通过采用专用梁托的办法,来解决重心较高的∏形截面铁路桥梁的横移施工问题,并对梁托进行受力分析及检算,通过这种方法来提高移梁施工的安全性和施工效益.
学校是教育发展的产物，教育需要学校能够与社会俱进、不断为社会发展提供所需的人才。职业学校正面临求生存图发展的问题，要保持学校可持续发展的基础条件。
在互联网飞速发展的时代,互联网＋已经逐渐登上了各行各业的舞台。本文基于互联网与传统农业的结合,来探讨沧州鸭梨品牌在互联网上的推广战略。首先,改变鸭梨的流通模式,帮助农