【摘 要】
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摘 要 提出基于网络信息资源的探究性课堂教学模式，并在实践教学中验证该模式的实践教学效果，基于网络信息资源的探究性课堂教学模式能够充分发挥网络信息资源的优势，有利于促进学生全面发展。 关键词 网络信息资源；课堂教学；实践教学 中图分类号：G434 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2013）09-0120-03 Inquiry Teaching Mode in Classroom
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摘 要 提出基于网络信息资源的探究性课堂教学模式，并在实践教学中验证该模式的实践教学效果，基于网络信息资源的探究性课堂教学模式能够充分发挥网络信息资源的优势，有利于促进学生全面发展。
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4 实践效果分析
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