论文部分内容阅读
目的评估吞咽功能训练结合心理干预在改善脑卒病患吞咽功能的价值。方法选取病患26例,随机分成观察组、对照组。对照组采用常规治疗,观察组加入吞咽训练及心理干预。观察病患SDS评分及改善情况。结果观察组总有效率显著高于对照组(P<0.05);观察组治疗后SDS评分显著优于对照组(P<0.05)。结论针对合并有吞咽障碍的脑卒中患者,吞咽训练及心理干预能改善患者吞咽能力,提高生活质量,值得推广。