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《规程》试行六年以来,今年6月1日正式颁布,实施了,这是我国幼儿园工作走向规范化、法制化的里程碑。我国幼儿园的教育改革从端正教育思想,更新教育观念,树立正确的儿童观和教育观入手,进行了广泛的实验与研究,改革了不适应幼儿身心发展的教育模式,如保育与教育不平衡、重上课轻游戏、重智轻德轻体、重知识轻能力、重灌输轻探索、重结果轻过程、重