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根据高师数学专业实践教学体系的特点，针对高师数学专业教学技能训练中存在的各种问题，从规范教学技能训练管理，严格训练考核环节；明确达标标准，因材施训；强化“双师型”教师队伍建设；综合利用教学资源，加强学生的专业思想教育等方面提出了相应的对策。
关于高师数学教学技能训练的探讨
【摘 要】
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根据高师数学专业实践教学体系的特点，针对高师数学专业教学技能训练中存在的各种问题，从规范教学技能训练管理，严格训练考核环节；明确达标标准，因材施训；强化“双师型”教师队伍建
【机 构】
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宁夏大学数学计算机学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2013年3期
【基金项目】
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宁夏大学教学改革重点项目(2011)的研究课题
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