【摘 要】
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英语作为世界通用语言之一,在国与国的交流中发挥着举足轻重的地位,这也对我国英语教学提出了更高的人才需求。传统的英语教学模式将教学重心放在了语言能力的提升上,而忽视
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英语作为世界通用语言之一,在国与国的交流中发挥着举足轻重的地位,这也对我国英语教学提出了更高的人才需求。传统的英语教学模式将教学重心放在了语言能力的提升上,而忽视了文化教学,严重影响了学生跨文化交际能力的形成。而通过培养学生的文化认同感,帮助学生更好地了解外国文化,对于英语知识的理解与应用有着莫大的帮助,因此,笔者就基于文化认同的大学英语教学原则进行了分析,并就如何有效开展英语教学提出了建议,旨在为我国教育事业的发展做出一定贡献。
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