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物理学科的特点决定了物理知识内容实验性强、抽象性强、逻辑性强,有些知识点用通常的思维是很难解决问题,需要用外在辅助力量的协作才能理解和掌握.而多媒体融入课堂、合理设置提问环节、高度评价学生等都能激励学生树立学习信心,启迪思维活跃,提升自主学习能力,从而进一步促进物理教学中对学生核心素养的培养.
探究初中物理教学中对学生核心素养的培养
【摘 要】
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物理学科的特点决定了物理知识内容实验性强、抽象性强、逻辑性强,有些知识点用通常的思维是很难解决问题,需要用外在辅助力量的协作才能理解和掌握.而多媒体融入课堂、合理
【机 构】
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青海省玉树藏族自治州杂多县第一民族中学,青海 玉树,815399
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年18期
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