英语个性化辅助教学的研究与实践

来源 :科技创新导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shaou0633
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大学英语的个性化辅助教学模式既有其实施的理论依据又有其发展的现实意义,顺应当今社会人才培养的需要。本文针对当前英语教学中存在的弊端进行分析,从自身的教学实践出发,通过对大学英语个性化辅助教学的实施策略探讨以满足不同学生需求的个性化教学目标。
其他文献
剪纸艺术作为传统的民间艺术,其本身的一些特点正被其它艺术广泛吸收和运用。在现代陶瓷领域,以剪纸作为装饰的陶瓷随处可见,应用剪纸装饰的陶瓷借助剪纸艺术的特殊性,散发着独特
为了处理高校经管专业实验教学需求的增加与实验室软硬件设备陈旧和建设速度缓慢之间的冲突,利用SaaS服务模式解决了实验室建设的问题。基于S a a S以较低的成本有效地开展实
胶质瘤是颅内最常见的,起源于神经上皮组织的原发性神经系统肿瘤。根据世界卫生组织(WHO)分级标准,胶质瘤分为四级,其中胶质瘤I级是良性肿瘤,预后较好。胶质瘤Ⅳ,通常称为胶质母细胞
目的 检测胶质瘤干细胞中Nanog基因启动子区甲基化表达,并探讨其Nanog基因表达的关系.方法 使用无血清悬浮培养法获得胶质瘤干细胞并鉴定;采用甲基化特异性多聚酶链反应(MSP)分