【摘 要】
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社会发展和教育改革促使学校教育方向发生较大转变，在重视学生智育的同时，重视其实践能力的培养；在重视学生综合能力提升的同时，重视其正确价值观的形成。初中生正确价值观的形成，需要劳动教育的参与和助力。具体来说，劳动教育应内容符合实际，形式呈多元化，策略强调实践，以促进学生价值观正向发展。实施劳动教育，能够助力初中生掌握劳动技能，培养劳动习惯，提升劳动素养，构建学校德育新体系，促进学校内涵式发展。
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社会发展和教育改革促使学校教育方向发生较大转变，在重视学生智育的同时，重视其实践能力的培养；在重视学生综合能力提升的同时，重视其正确价值观的形成。初中生正确价值观的形成，需要劳动教育的参与和助力。具体来说，劳动教育应内容符合实际，形式呈多元化，策略强调实践，以促进学生价值观正向发展。实施劳动教育，能够助力初中生掌握劳动技能，培养劳动习惯，提升劳动素养，构建学校德育新体系，促进学校内涵式发展。
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