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介绍了兴隆县教育局贯彻落实教育部颁发的<中小学图书馆(室)规程(修订)>精神,以卓有成效的举措挖潜图书馆职能,促进学生健康发展的实践与体会.
贯彻《规程》精神 挖掘图书馆职能
【摘 要】
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介绍了兴隆县教育局贯彻落实教育部颁发的<中小学图书馆(室)规程(修订)>精神,以卓有成效的举措挖潜图书馆职能,促进学生健康发展的实践与体会.
【机 构】
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兴隆县教育局电教仪器站
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2004年3期
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