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专栏特邀主持人吴礼权教授按语：修辞学研究的终极目标是指导人们的语言实践，提升人们说写表达的水平。因此，修辞学研究的优秀成果就应该融会到相关教学实践与应用实践中，从而使其有效地转化为语用能力，切实提升民众的说写水平。要达成这一目标，就涉及研、教、用（包括写和说）三个环节。本期专栏组织“修辞研究与应用”专题研讨，邀约的四篇论文（近8万字）正是针对研、教、用三个环节中如何强化“修辞”意识、深化修辞研究、明晰修辞应用而展开论述的。