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小学数学教育在学生的整个学习阶段具有重大意义。在核心素养背景下，小学数学教师应不断更新教学理念，以学生为中心进行数学教学，并采取多样化的手段来激发学生学习的主动性，提升教学质量。此外，教师还要创设教学情境，活跃课堂氛围，引导学生自主学习。
核心素养背景下小学数学教学模式探究
【摘 要】
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小学数学教育在学生的整个学习阶段具有重大意义。在核心素养背景下，小学数学教师应不断更新教学理念，以学生为中心进行数学教学，并采取多样化的手段来激发学生学习的主动性，提升教学质量。此外，教师还要创设教学情境，活跃课堂氛围，引导学生自主学习。
【机 构】
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江西省万年县第二小学
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2023年03期
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