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在班级管理的过程中,班主任扮演着十分重要的角色,而在新课程改革的进一步深入过程中,班主任学生管理工作的理念与方法也需要进行一定程度的变革,以此来提升班级管理的水平,促进学生的全面健康成长。为此,本文就简要分析了新课改背景下班主任学生管理的策略,以期为提升班主任学生管理工作水平提供一些参考借鉴。
新课改背景下班主任学生管理策略探究
【摘 要】
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在班级管理的过程中,班主任扮演着十分重要的角色,而在新课程改革的进一步深入过程中,班主任学生管理工作的理念与方法也需要进行一定程度的变革,以此来提升班级管理的水平,
【机 构】
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开封市卫生学校
【出 处】
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锋绘
【发表日期】
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2019年5期
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