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新课改重视了学生自主探究精神和创新精神的培养，但也走入不少误区，语文课堂要陪养学生感受语言的能力，培养学生运用语言的能力，从而提高学生的语文素养。
反思新课改下的语文课堂
【摘 要】
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新课改重视了学生自主探究精神和创新精神的培养，但也走入不少误区，语文课堂要陪养学生感受语言的能力，培养学生运用语言的能力，从而提高学生的语文素养。
【机 构】
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蒲城县孙镇中学
【出 处】
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环球市场信息导报（理论）
【发表日期】
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2011年11期
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