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高中学校在物理教学中通常采取快慢班的方式进行分层教学，但是这种效果并不理想。本文结合高中学校物理教学的特点，提出班内分层教学。对班内分层教学的具体实践进行探讨和分析，以期对提高高中物理教学的质量和效率有所裨益。
高中物理教学班内分层教学探讨
【摘 要】
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高中学校在物理教学中通常采取快慢班的方式进行分层教学，但是这种效果并不理想。本文结合高中学校物理教学的特点，提出班内分层教学。对班内分层教学的具体实践进行探讨和分析
【机 构】
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河南省沈丘县第一高级中学
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2013年2期
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