依体而教,据本而写——关于《拿来主义》“读写融合”的教学反思

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《拿来主义》一文是议论文学习借鉴的范本。紧扣文化热点,提出精辟的见解,逻辑极为严密。对于初学议论文写作的同学,帮助极大。文章思路是,先"破"后"立",有破有立,比喻论证,把一个深刻道理讲得透彻,形象生动。
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