论文部分内容阅读
修订版《普通高等学校辅导员队伍建设规定》是新时代高校辅导员队伍建设的基本依据和根本遵循,厘清《规定》修订的相关重要内容与辅导员自身发展的关系,从"职业定位"看新时代高校辅导员的使命担当,从"专业化职业化"看新时代高校辅导员的发展目标,从"要求与职责"看新时代高校辅导员的发展路径。辅导员自身发展应首先实现专业化职业化,并力争成为从事学生工作的专家型人才。