论文部分内容阅读
沈阳农业大学食品学院是于2001年在学校直属食品科学系的基础上组建的。几十年来，学院不断发展，已形成了师资力量强、教学质量好、办学层次多、专业面宽的培养食品科学与工程专业高级工程技术人才的办学实体。
沈阳农业大学食品学院简介
【摘 要】
：
沈阳农业大学食品学院是于2001年在学校直属食品科学系的基础上组建的。几十年来，学院不断发展，已形成了师资力量强、教学质量好、办学层次多、专业面宽的培养食品科学与工程专
【出 处】
：
高等农业教育
【发表日期】
：
2006年7期
其他文献
教育是培养人的活动,人的存在与发展,人的内涵与依据构成了教育的内在逻辑与品质的根本性依据.'以人为本'是教育的本质要求,人的发展是教育的首要价值尺度.作为社会
本文在剖析多媒体技术在计算机基础教学中所起的作用和应用不当所带来的弊端的同时，提出了在教学中多媒体技术与传统教学技术有机结合、制作高质量的多媒体课件等合理应用多媒
创业教育被列为继学术性教育、职业性教育之后的"第三本教育护照".本文在分析我国高校就业现状的基础上,论述了我国现阶段开展创业教育的意义;对比国内外高校创业教育的现状,
真理是一元的，坚持真理的一元论，是坚持真理问题上的唯物论；真理又是多样的，承认真理的多样性，是坚持真理问题上的辩证法。坚持真理的一元性和多样性的辩证统一，具有重要的理论价值
随着高层、超高层建筑的飞速发展,基础的承载力要求越来越高,钻孔灌注桩向超大、超深方向发展。采用后压浆技术可弥补灌注桩在成桩过程中的缺陷,提高灌注桩的承载力,有效降低
灌输理论是马克思主义的重要理论.本文从社会意识的培养、市场经济的建设、人的全面发展等方面分析了新时期思想政治工作坚持灌输理论的必要性,强调灌输教育只有在目标、内容
真理具有诸多属性，但其根本属性是科学性。科学性是真理的本质规定，也是真理和谬误相区别的根本标志。真理的科学性体现了真理的客观性和主观性的统一，否认真理的科学性就是否认