构建“开放型”课程体系 促进学生全面、主动发展

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在深入实施素质教育,全面推进教育现代化工程中,我们构建了以学生发展为本的“开放型”课程体系,把整个小学课程分成核心课程、拓展课程两大类。核心课程构建了“开放性”课堂教学新模式,使课堂教学的基本价值取向在体现知识性、工具性的同时指向学生整体素质的全面主动发展;拓展课程,构建了”开放式”实践教育模式,课程内容打破年级,横跨学科,
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