健康教育路径在择期剖宫产护理质量中的应用体会

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目的:探析在择期剖宫产护理质量中健康教育路径的应用效果.方法:以我院接收的择期剖宫产产妇68例为研究对象,根据数字随机法分设组别.行常规护理干预对比组,在对比组的基础上,行健康教育路径干预研究组.观察两组择期剖宫产产妇认知率、产后住院时间和护理满意率.结果:对比组择期剖宫产产妇的认知率、护理满意率均明显低于研究组,产后住院时间则长于研究组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:将健康教育路径用于择期剖宫产护理质量中,能有效提高产妇认知率和护理满意率,使产妇住院时间缩短.
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