类比法在构建化学教学新模式中的应用

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《普通高中化学课程标准》对化学教学过程与方法有十分明确的要求。作为一名化学教师,让学生体验科学探究的过程,培养学生的创新思维能力是教学重心。笔者在教学实践中发现。在化学课堂中恰当地运用类比法,可以掌握化学研究的方法,培养学生的创新精神,最终构建化学教学新模式。
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