【摘 要】
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在开展一系列以“绿色生活”为主题的活动后，“关心环境变化，倡导节能减排．主动回收利用，参与变废为宝”已成为我园幼儿、教师甚至家长的自觉行为。适逢广州市正在开展生活垃圾分
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在开展一系列以“绿色生活”为主题的活动后，“关心环境变化，倡导节能减排．主动回收利用，参与变废为宝”已成为我园幼儿、教师甚至家长的自觉行为。适逢广州市正在开展生活垃圾分类全民行动．不少孩子已观看过垃圾分类宣传画并亲身参与了社区垃圾分类投放的活动。本次开展的活动“可回收利用的垃圾”．正是基于班上孩子当前的生活现状．涉及的经验是他们所熟悉的垃圾分类投放和常见废品的回收与再利用，重在培养孩子的探究精神，关注生活、保护环境的意识以及良好的生活习惯．引导他们逐渐成为参与垃圾分类行动者、家长的带动者和社区的宣传者，这
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